Auf dem Weg zu guter Lehre und schlanken Verwaltungswegen verfügen wir über eine Reihe von Werkzeugen - Prozesse und Tools. Die einen dienen als Trittsteine, um den Kurs halten zu können, die anderen zeigen an, ob ersteres glückte: Standardisierte Akquisebögen und erfahrungsgeprüfte Prozessabläufe für Platzvergabeverfahren, aber auch regelhafte Auswertungen der Kursauslastungen, routinierte Datenabgleiche zwischen Seminarteilnahmezahlen und abgelegten Prüfungen, Lehrevaluationen ... .
Meist bleiben diese Werkzeuge nach außen unsichtbar und werden nur dem zuständigen NTA-Ausschuss zugängig. Ab und an bitten wir aber auch Lehrende und Studierende um Feedback - in Lehrenden-Cafes, in Online-Befragungen via E-Mail, in "Blitzlichtern". Wie heißt es so treffend? "Wer nur aus dem eigenen Fenster schaut, sieht nie das ganze Panorama."
Nachfolgend finden Sie Hinweise auf Werkzeuge für gelingende Lehre, aber auch eine Auswertung des Blitzlichtes über das zentrale Anmelde- und Platzvergabeverfahren aus 2025 - auch als eine Anregungen, es uns in der eigenen Lehre gleich zu tun.
Lehrevaluation: Das Gespräch zwischen Lehrenden und Studierenden stiften
Ist Ihre Lehre nachvollziehbar? Sind die Lehrmaterialien - Bücher, Handouts etc. - ausreichend? Was fehlte Studierenden in Ihrer Veranstaltung? Und worüber müssen Sie sich keine Gedanken mehr machen - weil es schon "rund" läuft?
Auf der Suche nach dem Glow-up für unser Platzvergabeverfahren
Wir haben zu Somersemesterstart 2025 eine "Blitzlicht"-Umfrage gestartet, um ein Feedback zum NTA-Anmeldeverfahren zu erhalten. Vielen Dank für die zahlreiche Teilnahme! Neugierig auf die Ergebnisse? Hier finden Sie die Auswertung.
Datenbanken, die nicht gut aufeinander - oder auf Sie - zu sprechen sind, skurile Prozessabläufe, babylonisches Sprachenwirrwar? Wir ebnen gern und mit Akribie Wege, damit alles gut und geräuschlos läuft. Trotzdem versteckt sich der Fehlerteufel manchmal im Detail, erfindet Digitalisierung phantasievoll neue Probleme - oder sind wir einfach auch mal betriebsblind. Hier kommen SIE ins Spiel. Helfen Sie uns mit Ihren Ideen, Tipps - und Feedback aus Ihrer Außenperspektive.
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