Wir wollen Studierende nicht nur gut fachlich qualifizieren, sondern auch vermitteln: Ist das, was sie zu Ende des Studiums gut können auch wirklich gut zu tun? In der Lehre der NTA Module geben wir Wissen und Instrumente zu solch kritischer Vernunft im Sinne der Aufklärung an die Hand.
Aber kommen wir an - am Ziel, bei den Studierenden? Qualitätssicherungstools bringen uns Antworten näher, wo es nicht möglich erscheint, alle Studierenden einzeln zu fragen.