Ein One-Minute-Paper wird am Ende der Veranstaltung ausgegeben und wird dann in sehr kurzer Zeit ausgefüllt. Es enthält z. B. Fragen wie: „Was war in der Sitzung heute das Wichtigste, das ich gelernt habe?" und „Was ist mir unklar geblieben?“. Dies bewirkt eine Fokussierung der Studierenden auf den Gesamtzusammenhang des Themas und kann Verständnisschwierigkeiten aufzeigen. Das One-Minute-Paper wird in der Regel anonym bearbeitet, eingesammelt und im Anschluss ausgewertet. Insbesondere wenn Unklarheiten thematisiert wurden, sollte zu Beginn der folgenden Lehrveranstaltung auf die Ergebnisse eingegangen werden.

Für die elektronische Variante eignet sich ein Live-Abstimmungssystem wie z. B. particify Life Q&A oder ein digitales kollaboratives Whiteboard wie z. B. das Open Source Tool Excalidraw (beides möglich ohne vorherige Registrierung von Studierenden).

Aufwand: mittel (je nach Teilnehmerzahl).