Within the podcast "Füchse der Wissenschaft" the PhD students of the SPP2170 (Interzell) explain their subprojects and their progress. Release of the first episode will be soon.

An article about the consequences of the catastrophe after 10 years appears in the Süddeutsche Zeitung on 20.07. It is about the research results that were obtained within the framework of the C-IMAGE. Within the scope of the project, the IMS was able to provide important information about the use of dispersants at the borehole.

Mr. Simon Abraha presents the results of his master thesis dealing with Computional Fluid Dynamics. The thesis was written in cooperation with Beiersdorf AG, Hamburg.

Seit wenigen Wochen ist am Institut für Angewandte Bautechnik die Google Occulus-RIFT im Einsatz. In einem PreTest wird nach berufswissenschaftlich festgelegten Rahmenbedingungen derzeit versucht, ein einfaches Steckspiel zum Kennenlernen unterschiedlichster Holzverbindungen in einem virtuellen Raum interaktiv erfahrbar zu machen. Exemplarisch steht dieses Vorgehen für Anwendungen im Arbeits- und Lernzusammenhang in der Bau- und Holztechnik, bei denen an unterschiedlichen Orten bauliche Realität simuliert wird - im Vorfeld realer Umsetzungen zum Beispiel auch auf Baustellen. Weitere Ergebnisse finden Sie an diesem Ort in Kürze. Workshop Lasertechnik Im Workshop mit unserem Werkstattleiter Erkan Yurdakul lernen Studierende den Umgang mit moderner Lasertechnik. Dazu sind Werkstücke eigenständig mit individuellen Abmessungen zu erstellen. Praktisch erprobt werden dabei sowohl die Datenaufbereitung für das Laseraggregat als auch Einstellungen am Laser selbst. In der nebenstehenden Abbildung sind lasertypische Schlitzungen zu Ausbildung eines Gelenks in einem Plattenwerkstoff zu sehen. 3D-Druck am Institut für Angewandte Bautechnik Bereits 2014 startete das Institut für Angewandte Bautechnik zusammen mit der Hamburger Gewerbeschule 6 das Projekt „3D-Druck in der Technikerausbildung“, in der es um den schülerzentrierten Einsatz additiver Fertigungstechnologien geht. Praxiserfahrungen werden derzeit im Rahmen von Studienabschlussarbeiten erhoben. Weitere Kooperationen in Sachen „3D-Druck“ bestehen mit der Gewerbeschule G19 in Hamburg sowie mit der Marcel-Breuer-Schule in Berlin. Das Institut für Angewandte Bautechnik verfügt über drei 3D-Drucker am Standort Harburger Schloßstraße, die für die Seminararbeit zur Verfügung stehen.

Anfang Juli wurde ein weiteres Forschungsprojekt bewilligt; Unter dem Namen VerDiKa wird zusammen mit weiteren TUHH-Instituten sowie Airbus unter anderem an der Entwicklung ein Kabinen-Metamodells gearbeitet.

Im Juli ist das neue Luftfahrt-Forschungsprojekt "Additive Fertigung von Kabinenmonumenten mittels Direct Energy Deposition" (DEPOSE) gestartet. In dem Projekt werden in einem Stück additiv gefertigte Partition erforscht. Das Projekt ist gefördert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWi) im Rahmen des sechsten zivilen Luftfahrtforschungsprogramms (LUFO VI-1) und wird in Kooperation mit ERLAS durchgeführt. Das Ende des Projektes "DEPOSE" ist für 2024 geplant.

Das IFPT freut sich, Herrn M.Sc. Julian Koch am 01.07.2020 als neuen wissenschaftlichen Mitarbeiter begrüßen zu können.

Vom 17. bis zum 30. August treten Studierende der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW), der HafenCity Universität Hamburg (HCU), der Technischen Universität Hamburg Harburg (TU HH), des „Natural Building Lab“ der Technischen Universität Berlin (TU B), des Mobilitätslabors und lokale Expert*innen des Alltags miteinander in Aktion.   Der digitale und analoge EX_KURS_SOMMER befasst sich thematisch mit dem Fahrrad und dem Parken in der Stadt und wirft dabei Fragen zu zukünftiger urbaner Mobilität und digitalen Services auf.  Gemeinschaftliches Gestalten, Bauen, Forschen, Installieren und Inszenieren nimmt das Abstellen von Fahrrädern in den Blick. Im Mittelpunkt der Summer School steht die Entwicklung einer prototypischen Fahrradabstellmöglichkeit für die Stadt Hamburg. Interdisziplinäre Teams bauen bis hin zur 1 zu 1 Realisierung. Zu der Summer School geröhrt ein umfangreiches Rahmenprogramm mit verschiedenen Input-Sessions und Workshops – aufgrund der aktuellen Covid-19 Situation online und offline. Die erste Woche wird digital stattfinden und zentriert sich um den Entwurf des Prototyps, in der zweiten – analogen – Woche entsteht der Prototyp. <link https://aplusee.de/?p=937 _self>EX_KURS_SOMMER 2020 – Open Call – Fahrradhaus der Zukunft</link>

Designing and analyzing open application-oriented Labs in Software-Verification Education

On 01 July an online meeting of all participants of the SPP 1740 will take place. At this meeting the results of the individual project partners will be presented and discussed together.