I³ProTeachING

I³ProTeachING ist das flexible, lehrbezogene Weiterqualifizierungsprogramm der TU Hamburg. Es wurde 2019 vom Präsidium ins Leben gerufen, um die Qualität der Lehre nachhaltig zu sichern und studentisches Lernen bestmöglich zu fördern. In 60 Stunden und maximal zwei Jahren werden Mitarbeitende des akademischen Mittelbaus individuell, vernetzend, bedarfsorientiert, evidenzbasiert und praxisnah weiterqualifiziert. Das Programm umfasst ein Auftaktgespräch, praxisnahe Workshops, begleitende Bausteine wie Reflexion, Hospitation und Praxisprojekt sowie eine feierliche Abschlussveranstaltung – umgesetzt vom Zentrum für Lehre und Lernen in Kooperation mit der Graduiertenakademie.

"Teaching can be fun"

Werde Teil unserer lebendigen Lehrcommunity. Wir feiern dein Engagement, würdigen deine Innovationskraft in der Lehre der Universität und zeichnen sie als Inspirationsquelle aus. Erlebe eine echte Willkommenskultur, die dich motiviert, deine Lehrkompetenzen auf das nächste Level zu heben und gemeinsam zukunftsweisende Impulse zu setzen - deine Teilnahme macht den Unterschied! 

Das Programm im Überblick

Diese interaktive Programmübersicht ist deine Schaltzentrale in I³ProTeachING. Klicke auf einzelne Programmbausteine und erhalte alle wichtigen Informationen sowie Anmelde-und Registrierungsmöglichkeiten und Materialien auf einen Blick.
Vertiefende Informationen zu den Programmbausteinen findest du zudem im Abschnitt „Weiterführende Informationen".

Programmstart
Abschluss
I³ProTeachING Bausteincheck
individuell zusammenstellbar
Workshops & Vernetzung
Kollegiale Hospitation
Praxisprojekt
Programmstart
individuell zusammenstellbar
Workshops & Vernetzung
Kollegiale Hospitation
Praxisprojekt
Abschluss

Vertiefende Informationen

Ziele und Zertifikat

Mit dem Qualifizierungsprogramm I3ProTeachING möchten wir die Teilnehmenden in der Entwicklung ihrer Lehrkompetenz unterstützen.

Das bedeutet, dass sie

  • didaktische Grundsätze kennenlernen und diskutieren,
  • Methoden und Medien für ihre Lehre auswählen und anwenden,
  • die eigene Lehrpersönlichkeit reflektieren und weiterentwickeln,
  • ihr lehrbezogenes Produkt dokumentieren und präsentieren sowie
  • sich über das Thema Lehre institutsübergreifend austauschen und vernetzen.

Das Engagement der Teilnehmenden im Programm wird mit dem I³ProTeachING Zertifikat gewürdigt. Dieses ist im Promotionssupplement der Graduiertenakademie anerkannt.

Auftaktveranstaltung

Di, 02.06.2026, 9:00–16:00 Uhr | Präsenz | Am Schwarzenberg-Campus 2, Raum B 0.001 Marisa Hammer, Siska Simon, Nadine Stahlberg, Stephanie Wichmann -  Englisch - Umfang: 6 Std.

Die TU Hamburg steht für eine moderne, zukunftsorientierte Hochschulbildung. Wer hier lehrt, gestaltet Lernräume, die individuelle Entwicklung fördern, interdisziplinäres Denken anregen und Studierende auf die Herausforderungen von morgen vorbereiten. Aber wie gelingt das konkret? Genau dabei unterstützt das I³ProTeachING-Programm.

Ziele und Inhalte

Die Auftaktveranstaltung legt den Grundstein für deine Zeit im I³ProTeachING-Programm. Im Mittelpunkt steht die Orientierung: Du lernst das Programm und seine Bausteine kennen, kommst mit anderen neuen Teilnehmenden ins Gespräch und beginnst, dein persönliches „My I³ProTeachING“ zu skizzieren.

Die Veranstaltung umfasst u.a.:

  • Kennenlernen der Teilnehmenden und Vernetzung untereinander
  • Überblick über das I³ProTeachING-Programm und seine Bausteine
  • Einführung in didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernens
  • Erste Reflexion und Austausch: Wie möchte ich mein „My I³ProTeachING“ gestalten
  • Innovative Praxisprojekte der Absolventinnen kennenlernen und im direkten Austausch von ihren Erfahrungen profitieren

Lernziele

Nach der Veranstaltung kannst du das I³ProTeachING-Programm und seine Struktur beschreiben, grundlegende Lehr-Lern-Prinzipien erläutern und erste eigene Vorstellungen für dein „My I³ProTeachING“ formulieren.

Methoden

Ein abwechslungsreicher Mix aus interaktiven Plenum-Formaten, Kleingruppenarbeit und kollegialem Austausch.

Vorbereitung / Mitbringen

Nichts

Voraussetzungen

Keine

Offen für TU-externe Teilnehmende: Nein

Die Auftaktveranstaltung ist fester und verpflichtender  Bestandteil des I³ProTeachING-Programms und ausschließlich für neue Programmteilnehmende geöffnet. Sie bildet den idealen Einstieg in deine Weiterentwicklung als Lehrperson an der TU Hamburg.

Auftaktgespräch und Begleitung

Das Auftaktgespräch ist der individuelle Start in das Programm und findet je nach Start im Juni bzw. im Dezember statt.

Das einstündige Gespräch führt jede*r Teilnehmer*in mit der dekanatsspezifischen I³ProTeachING Begleiter*in. Im Gespräch legen die Teilnehmenden je nach Interessen und Erfahrungen ihre persönlichen Ziele fest und stellen ihr I³ProTeachING Programm zusammen. 

Wir unterstützen jede Lehrpersönlichkeit darin, individuell (über sich hinaus) zu wachsen.

I³ProTeachING-Team Ansprechpartnerinnen

  • Marisa Hammer: Studiendekanat E
  • Siska Simon: Studiendekanat M
  • Nadine Stahlberg: Studiendekanat V
  • Stephanie Wichmann: Studiendekanate B, T und W

Teilnehmende nehmen mit der I³ProTeachING Ansprechpartnerin neben dem Auftaktggespräch noch noch zwei weitere Gespräche wahr:

  • Projektberatungsgespräch (für Projekte im WiSe: September; im SoSe: März)
  • Abschlussgespräch (für Abschluss im Sommer: April, im Winter: Oktober)

Zudem können bei Bedarf weitere Gespräche zum Projekt vereinbart (v.a. zur Feinplanung, Erstimplementierung, Evaluationskonzeption, Ergebnisdiskussion) werden. 

Workshops & Vernetzung

Die Workshops des ZLL finden am Campus der TU Hamburg oder online statt – entweder halbtägig (3 Stunden) oder ganztägig (6 Stunden). Teilnehmende besuchen nach persönlichem Interesse Workshops im Umfang von insgesamt mindestens 24 Stunden. Davon können 6 Stunden einen nicht didaktischen Schwerpunkt haben.

Bis zu sechs dieser Stunden können durch

  • Teaching Appetizer des ZLL sowie
  • durch externe Workshops wie z. B. aus dem Katalog der Graduiertenakademie oder der ECIU University als auch durch
  • Selbstlernmodule des ZLL und des MMKH

abgedeckt werden.

In zwei aufeinanderfolgenden Netzwerktreffen besteht die Möglichkeit zur Reflexion und zum Austausch über aktuelle Praxisprojekte.

Kollegiale Hospitation

Die Kollegiale Hospitation ermöglicht es Teilnehmenden, sich gegenseitig Feedback zu ihrem konkreten Lehrhandeln zu geben – sei es zur methodischen Umsetzung der Lehridee aus dem Praxisprojekt oder zum eigenen Auftreten als Lehrperson. Eine persönliche Rückmeldung auf Augenhöhe ist für die Weiterentwicklung der Lehre und der Lehrpersönlichkeit sehr wertvoll. Die gewonnenen Erfahrungen werden reflektiert und gemeinsam mit dem Hospitationsbericht  eingereicht. Damit die Hospitation im Programm anerkannt werden kann, ist eine vorherige Anmeldung notwendig.

Das Praxisprojekt

Das Praxisprojekt ist das Herzstück des Programms. In der Regel setzen Teilnehmende zu zweit eine konkrete Lehridee in einer ihrer Lehrveranstaltungen um – es kann aber auch eine Lehrveranstaltung untersucht oder ein besonders gutes Lehrbeispiel über die TU Hamburg hinaus bekannt gemacht werden.

Die Projekte werden mit einem eingereichten Poster abgeschlossen und sowohl auf der Abschlussveranstaltung präsentiert als auch auf der Best Practice Seite veröffentlicht. Damit das Projekt im Programm anerkannt werden kann, ist eine Anmeldung vor der Durchführung erforderlich.

Abschluss

Im Mittelpunkt der feierlichen Abschlussveranstaltung stehen die Praxisprojekte: Absolventinnen und Absolventen des Programms präsentieren ihre Ergebnisse und kommen mit Besuchenden ins Gespräch. Neu startende Teilnehmende und weitere Gäste der TU Hamburg sind herzlich willkommen und können sich von den Projekten inspirieren lassen.

Absolventinnen und Absolventen melden sich bitte rechtzeitig zur Abschlussveranstaltung an.

Video Showcase
Seit 2019 wurden herausragende Praxisprojekte in I³ProTeachING umgesetzt.
Lassen Sie sich von den innovativen Ideen der Teilnehmenden inspirieren.
Zu den Showcases

Schon gewusst?

  • I³ProTeachING in Zahlen: 215 Absolvent*innen, 122 Praxisprojekte, 10 Abschlussveranstaltungen
  • I³ProTeachING Award für inspirierende Lehre: 21 Preisgewinner*innen wurden bisher in den Kategorien Reflexion, Netzwerken, Transfer und Strahlkraft ausgezeichnet.
  • I³ProTeachING ist weltweit sichtbar: Lehrinnovationen und -analysen sind in den ShowCases dargestellt. Zudem ist das I³ProTeachING- Programm  in den SEFI Proceedings diskutiert und veröffentlicht.

 

 

Testimonials - Quadratisches Grid

Stimmen

...von den Teilnehmenden
Nach Abschluss des Programms sagen Teilnehmende, sie
  • finden eine strukturierte didaktische Weiterqualifizierung als wissenschaftliche Mitarbeitende wichtig,
  • können Ansätze für eine stimmige Lehrveranstaltung entwickeln und
  • sind motiviert, ihre eigene Lehre kontinuierlich weiterzuentwickeln.
(vgl. Bulmann & Podleschny, 2023)
...aus dem Präsidium
"Die Innovationskraft des wissenschaftlichen Nachwuchses trägt zur Attraktivität und Aktualität unserer Studienprogramme bei."
Wolfgang Kersten
Prof. Wolfgang Kersten
a. D. Vizepräsident Lehre der TU Hamburg

Ihre Ansprechpartnerin am ZLL

Marisa Hammer

Marisa Hammer