Alle Lehrinteressierte

TeachING Appetizer - Unsere Kostprobe für alle!

Zielgruppe: Alle sind herzlich willkommen – Professor*innen, Oberingenieure*innen, Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen, Lehrbeauftragte, Tutor*innen und alle anderen Angehörigen der TUHH sowie Mitarbeiter*innen unserer Kooperationspartner (z.B. HOOU, HCU, HAW, Leuphana, ECIU) und Hochschulinteressierten!

Zeit: 60-90 Minuten, meist mittags

Format: digital (ohne Anmeldung)

Dokumentation: im Stud.IP Raum namens „TeachING Appetizer“

Unsere TeachING Appetizer im Überblick

Mo, 08.09.25: Neues für Lehre und Campus der TUHH: Projektvorstellung „Engineering our Future" (12:00-13:30 Uhr)

Mo, 08.09.25, 12:00-13:30 Uhr, online: Neues für Lehre und Campus der TUHH: Projektvorstellung „Engineering our Future" (Katrin Billerbeck, Marisa Hammer) - Deutsch

Zoom: https://tuhh.zoom.us/j/85915533298?pwd=ukcmPG9iHFh9cSOa8TOjtaAAWnVbJ8.1
Meeting-ID: 859 1553 3298
Kenncode: 161012

Mit dieser Veranstaltung möchten wir alle Interessierten darüber informieren, welche Entwicklungen im Rahmen des Projekts „Engineering our Future: Experimentierfeld Campus“ für die Lehre und den Campus der TUHH geplant sind. Zudem zeigen wir auf, welche konkreten Möglichkeiten es gibt, sich aktiv an der Umsetzung zu beteiligen.

 

Do, 25.09.25: Vorwissen aufholen – aktiv und gezielt. Lehrstrategien zur Förderung von Selbstlernprozessen (12:00-13:30)

Do, 25.09.25: 12:00-13:30 Uhr, online: Vorwissen aufholen – aktiv und gezielt. Lehrstrategien zur Förderung von Selbstlernprozessen ( Prof. Christian Kautz, Marisa Hammer) - Deutsch

Zoom: https://tuhh.zoom.us/j/85915533298?pwd=ukcmPG9iHFh9cSOa8TOjtaAAWnVbJ8.1
Meeting-ID: 859 1553 3298
Kenncode: 161012

Viel Stoff und hohe Anforderungen an die Selbstorganisation zu Beginn des Studiums sind ein altbekanntes Phänomen an unserer Universität. Viele Studierende kämpfen in den ersten Semestern damit, sich in der Welt der Universität zurechtzufinden, und verlieren bereits in den ersten Wochen des Semesters den fachlichen Anschluss. In diesem TeachING-Appetizer setzen wir uns damit auseinander, wie wir als Lehrende unsere Studierenden dabei unterstützen können, sich aktiv mit dem Lernstoff auseinanderzusetzen – egal, ob es sich um aufzuholendes Vorwissen oder den neuen Stoff aus unserer Veranstaltung handelt. Anhand von praktischen Beispielen aus der TU Hamburg stellen wir erprobte Methoden und Konzepte zur aktiven Einbindung der Selbstlernzeit in Lehrveranstaltungen vor.

Mo, 16.03.26: Lehre optimieren durch Evaluation und Feedback (12:00-13:30 Uhr)

Mo, 16.03.26, 12:00-13:30 Uhr, online: Lehre optimieren durch Evaluation und Feedback (Katrin Billerbeck, Mariette Kühnelt) - Deutsch

Zoom: https://tuhh.zoom.us/j/85915533298?pwd=ukcmPG9iHFh9cSOa8TOjtaAAWnVbJ8.1
Meeting-ID: 859 1553 3298
Kenncode: 161012

tba

 

Do, 16.04.26: Digitale Tools an der TU Hamburg – Das passende Tool wählen (12:00-13:30 Uhr)

Do, 16.04.26: 12:00-13:30 Uhr, online: Digitale Tools an der TU Hamburg – Das passende Tool wählen (Stephanie Wichmann) - Deutsch

Zoom: 
Meeting-ID: 
Kenncode: 

tba

 

Mo, 18.05.26: Prüfen (12:00-13:30 Uhr)

Mo, 18.05.26: 12:00-13:30 Uhr, online: Prüfen (Katrin Billerbeck) - Deutsch

Zoom: 
Meeting-ID: 
Kenncode: 

tba

 

Fr, 11.09.26: Visualisierung in der Lehre (12:00-13:30 Uhr)

Fr, 11.09.26: 12:00-13:30 Uhr, online: Visualisierung in der Lehre (Siska Simon) - Deutsch

Zoom: 
Meeting-ID: 
Kenncode: 

tba

 

Ansprechpartnerin Jenny

Ihre Ansprechpartnerin am ZLL

Jenny Alice Rohde

Jenny Alice Rohde