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Spannende Inputs, viele interessierte Gäste und jede Menge konstruktives Feedback – so das Fazit des zweiten Review-Meetings des Lehrentwicklungsprojekts ENGINEXT. Das Projektteam gab Anfang Juni Einblick in zentrale Fortschritte der letzten drei Monate.

Sechs Pilotstudiengänge erfinden sich neu: Das Projekt ENGINEXT der TU Hamburg ist gestartet.

Wie können Lehrende bei der Konzeption von Kompaktmodulen vorgehen? An welchen didaktischen Empfehlungen können sie sich orientieren? Diesen Fragen gingen Lehrende und Mitarbeiter*innen des Enginext-Projekts einen Tag lang in einem Workshop auf den Grund.