Aktuelles-Ausgabe

05.12.23
Vom 29.11. bis 01.12.2023 haben Luise Degen und Johanna Zeller in Wuppertal an den Promovierendentagen TrafoNa (Transformation Nachhaltigkeit) organisiert durch das Wuppertal Institut teilgenommen. Mit 25 weiteren Promovierenden aus verschiedenen Disziplinen und Forschungsschwerpunkten haben wir in Workshops, Walkshops, Exkursionen und Vorträgen neues über wissenschaftliches Arbeiten und transdisziplinäres Forschen gelernt und inspirierende Personen kennen gelernt. Unsere Highlights waren das Erraten der Themen der Promovierenden anhand eines mitgebrachten Gegenstands (z.B. einer Karotte, einem schreienden Thermostat oder einem Känguru aus Holz) und das Kamingespräch zu beruflichen Perspektiven. Ein herzliches Dankeschön an das Wuppertal Institut und insbesondere an Britta Acksel für die Organisation und Durchführung.
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13.10.23
We are happy to announce that the new GTIME cohort started their GTIME journey on 25th September. We have 25 students this year – our biggest cohort so far 😊 Here some key facts about the new GTIME cohort for you: • 10 students out of 25 GTIME students are female • They are from India, Germany, Singapur, Turkey, Lebanon and Italy • We have again students with very diverse backgrounds: mechanical engineering, mechatronics, automation and robotics, architecture, business & engineering, civil engineering, architecture. We started on the 25.09. with rallye around Hamburg followed by 1,5 weeks of lectures and a simulation game. Afterwards the regular classes @ TUHH started. You can find more information about GTIME here.
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04.10.23
Das University Innovation Fellows (UIF Programm) startet dieses Jahr in die sechste Runde und vier Studierende der TUHH haben Anfang September offiziell mit dem Training gestartet. Das UIF Programm läuft in Kooperation mit der d.school aus Stanford und bildet Studierende zu Akteuren des Wandels aus. Ziel ist es, Studierende mit der Infrastruktur der Universität sowie den Wünschen der Kommiliton*innen bekannt zu machen, Handlungsbedarfe zu identifizieren und auf Basis dessen, im Anschluss an ein sechswöchiges Online-Training, tatsächlichen Wandel im Sinne der Studierenden an der Hochschule zu initiieren. Hierfür müssen sich Studierende aus der ganzen Welt gemeinsam mit ihrer Hochschule jährlich auf das Programm bewerben und arbeiten anschließend in vierköpfigen Teams, so genannten Kohorten. Simran Pal Kishan, Anna Sophia Schmid, Vedant Lal und Jeremy Strätling bilden die diesjährige Kohorte. Mehr über die Aktivitäten der Kohorte kann man auf LinkedIn erfahren.
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