2025

• Verantwortungsbereiche bei der Montage von Dachflächenfenstern - Eine Fallstudie zur arbeitsinhaltlichen Passung von Baugewerken
  Kaufmann, Dennis
  Technische Universität Hamburg: (2025)
  Open Access
• Handlungsfehler und bauberufliches Lernen
  Suhlmann, Joel-Nikolas
  23. Hochschultage Berufliche Bildung 2025, HTBB 2025
  Open Access
• DIN-Pädagogik? Technische Normen und Methoden für berufliches Lernen und Lehren
  Ranke, Hannes
  23. Hochschultage Berufliche Bildung 2025, HTBB 2025
  Open Access
• Passungen zwischen beruflicher Arbeitspraxis und „Berufsbildern“ in der Baubranche
  Kaufmann, Dennis
  23. Hochschultage Berufliche Bildung 2025, HTBB 2025
  Open Access

2024

• Die „Schnittstellenanalyse“ für die Gewerkekooperation am Bau
  Mersch, Franz Ferdinand; Kaufmann, Dennis
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (2): 19-23 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Georg Spöttl & Michael Tärre (2024) (Hrsg.): Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildungen. Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven.
  Suhlmann, Joel-Nikolas
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (2): 73-75 (2024-12-30)
  Open Access | Verlags DOI
• Handlungsfehler als Lerngegenstände in Bauberufen
  Suhlmann, Joel-Nikolas
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (2): 38-45 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Manuela Niethammer, Marcel Schweder & Manuela Liebig (2024) (Hrsg.): Didaktiken der Beruflichen Fachrichtungen. Optimierung getrennt-gemeinsam denken.
  Kaufmann, Dennis
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (2): 76-77 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Neue Technologien in berufsbildenden Lernprozessen – ein Konzept für additives und subtraktives Fertigen im bauberuflichen Lernen
  Ranke, Hannes; Kaufmann, Dennis
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (2): 5-18 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Urban street space analysis with spherical box-counting: holistic digital gestalt analysis of architecture in urban space
  Kulcke, Matthias; Lorenz, Wolfgang
  42nd Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe, eCAADe 2024
  
• Berufliche Didaktik Bautechnik
  Mersch, Franz Ferdinand
  in: Georg Spöttl, Michael Tärre (Hrsg.) Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung: Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven: 139-153 (2024)
  Verlags DOI
• Makromethoden für berufliches Lernen und Arbeiten
  Mersch, Franz Ferdinand
  in: Georg Spöttl, Michael Tärre (Hrsg.) Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung: Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven: 539-548 (2024)
  Verlags DOI
• Mesomethoden beim beruflichen Lernen und Arbeiten
  Ranke, Hannes
  in: Georg Spöttl, Michael Tärre (Hrsg.) Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung: Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven: 549-559 (2024)
  Verlags DOI
• 3D-Druck im Berufsfeld „Holztechnik“ - Intrinsische Motivation und Kompetenzentwicklung
  Rubow, Nele; Multhauf, Martin
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (1): 27-37 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Das Skizziergespräch: Ein Lernverfahren in der Bau- und Holztechnik
  Mersch, Franz Ferdinand
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (1): 59-63 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Maik Jepsen: Arbeitsmarkt- und Berufsinformationen als Datenbasis für eine verbesserte Abstimmung zwischen Bildung und Beschäftigung. Ein Verfahren zur Entwicklung beruflicher Curricula am Beispiel des Bereichs der Informations- und Kommunikationstechnologien.
  Kaufmann, Dennis
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (1): 73-74 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Stephan Abele: Problemlösekompetenzen in beruflichen Kontexten. Resultate aus Lehr-Lern-Prozessen sichtbar machen.
  Suhlmann, Joel-Nikolas
  BAG:on - Online Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 1 (1): 72-73 (2024)
  Open Access | Verlags DOI
• Innovation von Kooperation und Transfer in Akteursnetzwerken - Durchführung und Ergebnisse des Projektes "DigiBAU"
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  Axel Grimm, Volkmar Herkner, Torben Karges, Reiner Schlausch (Hrsg.) Dekarbonisierung, Digitalisierung, Demographie Gestaltungsanspruch für gewerblich-technische Facharbeit und Bildung, Tagungsband zur 22. gtw-Konferenz anlässlich 25 Jahre biat: 83-99 (2024)
  Verlags DOI
• Der Leitfaden für Theorie und Praxis
  Kulcke, Matthias
  in: Julia Nierstheimer, Peter Kamp, Thomas Wachtendorf Bärbel Müller (Hrsg.) Jugendkunstschule - Der Leitfaden für Theorie und Praxis: 250-254 (2024)
  
• Kollaborative Produktentwicklung in der Additiven Fertigung (3D-Druck) mittels Virtueller Realität
  Rullan Lemke, Christina; Medapati, Mehar Prakash Reddy; Waldschmidt, Johannes
  Digitale Wissensplattform zur Gestaltung KI-basierter Geschäftsmodelle (https://www.wiwien-projekt.de/kopro-vr/)
  
• Mikromethoden in berufsbildenden Lern- und Arbeitsprozessen
  Pahl, Maike-Svenja; Mersch, Franz Ferdinand
  in: Georg Spöttl, Michael Tärre (Hrsg.) Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung: Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven: 561-572 (2024)
  Verlags DOI

2023

• Mesomethodische Lehr- und Lernverfahren am Beispiel des bauberuflichen Prüfens
  Ranke, Hannes
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 2: 30-36 (2023-12)
  
• Customer configuration systems as a design task : architectural education and context-driven product configurator design
  Kulcke, Matthias
  9th eCAADe Regional International Symposium (2023)
  
• Philipp Assinger : betriebliche Bildung in der Holzwirtschaft ; Digitalisierung und Kompetenzvalidierung
  Kaufmann, Dennis
  BAG-Report 2023 (1): 48-49 (2023)
  
• Spherical Box-Counting: Combining 360° Panoramas with Fractal Analysis
  Kulcke, Matthias; Lorenz, Wolfgang
  Fractal and Fractional 7 (4): 327 1-20 (2023-04-14)
  Open Access | Verlags DOI
• Gebäude Berufsbildender Schulen aus Sicht Beruflicher Fachrichtungen Bau – Holz – Farbe : eine Pilotstudie
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  22. Hochschultage Berufliche Bildung, Fachtagung Bau - Holz - Farbe (2023)
  Open Access
• Ordnungen baubezogener Berufe vor dem Hintergrund sich verändernder Aufgabenzuschnitte
  Kaufmann, Dennis
  22. Hochschultage Berufliche Bildung (2023)
  Open Access
• Solarpotenzialstudie für Hamburg. Nicht nur Schietwetter in Hamburg! - Typologisierung von Fallbeispielen und Ableitungen von Handlungsempfehlungen
  Rullan Lemke, Christina; John, Daniel; Nicholas Tedjosantoso; Kaltschmitt, Martin; Schäfers, Hans; Constantin Lange
  Erneuerbare Energien Hamburg Clusteragentur GmbH (Hrsg.): Solarpotenzialstudie für Hamburg (2023)
  
• Kollaborative Produktentwicklung in der Additiven Fertigung mittels Virtueller Realität
  Mersch, Franz Ferdinand; Rullan Lemke, Christina; Ranke, Hannes
  Kollaborative Produktentwicklung in der Additiven Fertigung mittels Virtueller Realität (KoPro-VR) (2023)
  

2022

• Jörg-Peter Pahl: Berufliche Didaktiken. Wege und Werkzeuge zur Gestaltung der Berufsausbildung. 2. überarbeitete Auflage
  Kaufmann, Dennis
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 24 (2): 54-55 (2022)
  
• Holzmechanikerinnen und Holzmechaniker in Deutschland : Fachkräfte zwischen Industrie und Handwerk?
  Kaufmann, Dennis
  Betriebliche Bildung in der Holzwirtschaft : Digitalisierung und Kompetenzvalidierung. - Bielefeld, 2022. - Seite 45-55
  Open Access | Verlags DOI
• Multilayered Complexity Evaluation within Configuratorsfor Design: Responsible collaborative systems for architectural and product design
  Kulcke, Matthias; Lorenz, Wolfgang
  40th Conference on Education and Research in Computer Aided Architectural Design in Europe (eCAADe 2022)
  
• Form follows Energy in der Solararchitektur - Welche Optimierungspotenziale bieten interaktive evolutionäre Algorithmen?
  Rullán Lemke, Christina
  Nachhaltige und digitale Baukonzepte / Hg.: Thomas Kölzer. - Wiesbaden, 2022. - Seite 85-108
  Verlags DOI
• Anforderungen an Gebäude Berufsbildender Schulen aus der Sicht von Lernenden
  Ranke, Hannes
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen - Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 733-756 (2022)
  
• Bauberufliches Arbeiten und Lernen im Kontext von Digitalisierung und Informatisierung
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse - Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren: 30-49 (2022)
  
• Besonderheiten von Gebäuden, Räumen und Ausstattungen Berufsbildender Schulen : Ansätze zu einer Gesamtschau
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen : Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 1077-1106 (2022)
  
• Digitales berufliches Lernen und Arbeiten im Bauwesen : Innovieren, Vernetzen und Transferieren auf der Ebene überbetrieblicher Berufsbildungsstätten
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  22. Herbstkonferenz der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (gtw 2022)
  
• Einschätzungen zu Gebäuden und Lernumgebungen durch Berufliche Fachrichtungen
  Ranke, Hannes
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen - Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 347-348 (2022)
  
• Entstehung und Entwicklung der Fachhochschule aus den Höheren Fachschulen : zur Historie eines neuen Hochschultyps
  Pahl, Jörg-Peter; Ranke, Hannes
  Akademisierungsprozesse : von der Berufsausbildung zum Studium : Festschrift zum 50jährigen Bestehen der Katholischen Hochschule Mainz. - Seite 11-32 (2022)
  
• Gebäude Berufsbildender Schulen aus Sicht der Fachrichtung „Bautechnik“
  Mersch, Franz Ferdinand
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen - Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 387-409 (2022)
  
• Gebäude Berufsbildender Schulen – Komplexität der Anforderungsprofile an Lern- und Arbeitsumgebungen
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen - Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 85-105 (2022)
  
• Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen : Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur
  wbv Media 978-7639-6206-8: (2022)
  Verlags DOI
• Lern- und Arbeitsumgebungen Berufsbildender Schulen aus Sicht von Lehrkräften
  Ranke, Hannes; Popp, Philipp
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen - Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 709-732 (2022)
  
• Nutzerpartizipation bei der Entwurfsplanung von Gebäuden beruflicher Bildung aus der Sicht von Architektinnen und Architekten
  Mersch, Franz Ferdinand; Bronstering, Karin
  Handbuch Gebäude Berufsbildender Schulen - Gestaltung schulischer Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Berufsbildung und Architektur: 1077-1106 (2022)
  
• Schulgebäude als berufliche Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Architektur und Berufsbildung
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  21. Tagung der Gewerblich-Technischen Wissenschaften und ihren Didaktiken (GTW 2022)
  Verlags DOI

2021

• Berufsfelddidaktik und Berufsfeldforschung
  Pahl, Jörg-Peter; Spöttl, Georg
  Bildung und Beruf 4 (12) : 333-343 (2021-10)
  
• Rezension zu Jörg-Peter Pahl, Maike-Svenja Pahl (2021): Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren. Ein Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb
  Popp, Philipp
  Bildung und Beruf : 143-144 (2021-04)
  
• Substituierung von Qualifikationen durch Digitalisierung – Veränderungen bei Berufen?
  Pahl, Jörg-Peter; Spöttl, Georg
  lernen & lehren 144 : 166-169 (2021-04)
  
• Datenmanagement als Kompetenz in den Bauberufen: Herausforderungen für die überbetriebliche Ausbildung am Beispiel von Baumaschinenbediener:innen
  Krümmel, Stefan; Wachenbrunner, Torsten
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 24 (2) : 28-33 (2021)
  
• Betrifft: Verkauf – Unterrichtliche Umsetzung mit den Verfahren der Analyse und Synthese
  Pahl, Jörg-Peter; Tärre, Michael
  Bildung und Beruf : 6-11 (2021-01)
  
• Additives Fertigen in berufsschulischen Lern- und Arbeitsprozessen der Bautechnik und Holztechnik
  Kaufmann, Dennis
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 24 (2) : 10-17 (2021)
  
• Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren - Ein Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb
  Pahl, Jörg-Peter; Pahl, Maike-Svenja
  WBW Media, Bielefeld : 559 S. Art.Nr. 6004357d, 7. Auflage (2021)
  
• Berufliche Didaktiken. Wege und Werkzeuge zur Gestaltung der Berufsausbildung.
  Pahl, Jörg-Peter
  WBW Media, Bielefeld : 612 S. Art.Nr. 6004758aw, 2. Auflage (2021)
  
• C-Technik in der Aus- und Weiterbildung - Qualifikation und Engagement
  Aimer, Robert; Multhauf, Martin
  BM Innenausbau / Möbel / Bauelemente 11 : 111-113 (2021)
  
• Digibau im Corona-Krisenjahr 2020 - Projektarbeit unter Pandemiebedingungen
  Krümmel, Stefan
  Digitales Bauberufliches Lernen und Arbeiten - DigiBau : 8-9 (2021)
  
• Gebäude Berufsbildender Schulen – Lern- und Arbeitsumgebungen im Kontext von Architektur und Berufsbildung
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  21. Herbstkonferenz der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaft und Didaktiken (2021)
  
• Kennzeichnung der Unterrichtsverfahren zum Beschaffen
  Ranke, Hannes; Pahl, Jörg-Peter
  Zeitschrift für Technik im Unterricht 179 (1): 36-39 (2021)
  
• Zur Bedeutung von Beschaffungs- und Einkaufsprozessen im Gesellschafts- und Beschäftigungssystem
  Ranke, Hannes
  Zeitschrift für Technik im Unterricht 179 (1) : 32-35 (2021)
  

2020

• Entsorgung – Unterrichtliche Umsetzung mit den Verfahren der Synthese und Analyse
  Herkner, Volkmar; Pahl, Jörg-Peter
  Bildung und Beruf 3 (6/2020): 219-225 (2020)
  
• DigiBAU Projektbrief 2020
  Kompetenznetzwerk Bau und Energie e. V. (2020)
  
• Berufliche Didaktiken: Wege und Werkzeuge zur Gestaltung der Berufsausbildung
  Pahl, Jörg-Peter
  wbv Media (2020)
  
• Digitalisierung und Fachkräftesicherung. Herausforderung für die gewerblich-technischen Wissenschaften und ihre Didaktiken
  Pahl, Jörg-Peter
  lernen & lehren 35 (137): 45-46 (2020)
  
• Digitalisierung und überbetriebliche Bauausbildung unter Pandemiebedingungen
  Krümmel, Stefan; Mersch, Franz Ferdinand
  BAG-Report Bau-Holz-Farbe 22 (2): 16-21 (2020)
  
• Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften. Eine nicht ganz neue Aufgabe?
  Pahl, Jörg-Peter; Ranke, Hannes
  die hochschule 1: 130-175 (2020)
  Verlags DOI
• Handlungsorientierung in der Berufsbildung
  Pahl, Jörg-Peter; Herkner, Volkmar
  In: Arnold R., Lipsmeier A., Rohs M. (eds) Handbuch Berufsbildung. Springer VS, Wiesbaden
  Verlags DOI
• Innovationen im Lehramtsstudium der Gewerblich-Technischen Wissenschaften am Studienstandort Hamburg
  Ranke, Hannes; Mersch, Franz Ferdinand
  BAG-Report Bau-Holz-Farbe 22 (2): 10-15 (2020)
  
• Instandsetzung denkmalgeschützter Kastenfenster – Anforderungen an Tischler*innen und ihre Bedeutung für berufliches Lernen
  Popp, Philipp; Hübner, Marten
  BAG-Report Bau-Holz-Farbe 22 (2): 24-31 (2020)
  
• Johann Amos Comenius und die Berufsbildung
  Pahl, Jörg-Peter
  Bildung und Beruf. 3 (11&12/2020): 380-385 (2020)
  
• Repetitorien auch beim beruflichen Lehren und Lernen – Wiederholen und Üben
  Pahl, Jörg-Peter; Tärre, Michael
  Zeitschrift für Technik im Unterricht 45 (4): 12-30 (2020)
  
• Rezension zu Jörg-Peter Pahl: Berufliche Didaktiken. Wege und Werkzeuge zur Gestaltung der Berufsausbildung
  Popp, Philipp
  BAG-Report Bau-Holz-Farbe 22 (2): 54-56 (2020)
  
• Übergänge aus der Perspektive der Berufsbildung. Akademisierung und Durchlässigkeit als Herausforderungen für gewerblich-technische Wissenschaften
  Pahl, Jörg-Peter
  lernen & lehren 35 (138): 85-86 (2020)
  

2019

• Didaktisierung der Berufsfelder – Eine Aufgabe auch für Berufswissenschaft und Berufsbildungswissenschaft
  Pahl, Jörg-Peter
  Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online 37 (Dezember): 1-20 (2019)
  
• Zwischenergebnisse zum BMBF-Projekt „DigiBAU“ im Komzet-Netzwerk BAU UND ENERGIE
  Mersch, Franz Ferdinand
  BMBF-Abschlussveranstaltung „MELINDA“ im KOMZET-Netzwerk BAU UND ENERGIE, Rutesheim: (2019-10-30)
  
• Digitalisierung von Planungs- und Arbeitsprozessen in der Bautechnik
  Mersch, Franz Ferdinand
  Koordinatoren an BSZ der neuen Länder in Kooperation mit dem Institut für Qualitätsentwicklung des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur Schwerin, Technologiezentrum Wismar: (2019-10-01)
  
• Digitalisierung bauberuflichen Arbeitens und Lernens
  Mersch, Franz Ferdinand
  5. Synergie Forum DigiBAU“ (BMBF-Verbundprojekt im Komzet Netzwerk BAU UND ENERGIE), Bühl: (2019-09-03)
  
• Schaffung einer empirischen Datenbasis zum Digitalen Wandel im Handwerk
  Krümmel, Stefan
  Fachtagung Bau-Holz-Farbe in Siegen: (2019-03-11)
  
• Zur Entwicklung von Bildungsangeboten unter dem Einfluss von Digitalisierung und Informatisierung
  Mersch, Franz Ferdinand
  Hochschultage Berufliche Bildung 2019 und Fachtagung der Beruflichen Fachrichtungen Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung, Siegen: (2019-03-11)
  
• DigiBAU
  Mersch, Franz Ferdinand
  Statuskonferenz des Programms „Digitale Medien in der beruflichen Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung ( (2019-03-09)
  
• Digitalisierung bauberuflichen Arbeitens und Lernens
  Mersch, Franz Ferdinand
  4. Synergie Forum DigiBAU, BMBF-Verbundprojekt BAU UND ENERGIE: (2019-03-06)
  
• Erkennen von Digitalisierungstendenzen und Qualifizierungsbedarfen für die überbetriebliche Ausbildung
  Krümmel, Stefan
  Synergieforum „DigiBAU“ des Kompetenznetzwerks Bau und Energie, Cottbus (2019-03-06)
  
• Berufsbildung gestalten – Aktivitäten des Jubilars Ernst Uhe
  Pahl, Jörg-Peter
  berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog 73 (175): 2-3 (2019-02)
  
• Ernst Uhes beruflicher Lebenslauf : ein Paradigma für einen Berufspädagogen der vierten Generation
  Pahl, Jörg-Peter; Kuhlmeier, Werner
  berufsbildung . Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. Heft 175. 73. Jahrgang: 48 (2019-02)
  
• Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren. Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb
  Pahl, Jörg-Peter
  Bielefeld (2019)
  
• Bauberufliches Lernen und Arbeiten. Zum Erstellen einer verwertungsorientierten Datenbasis für die präferenzgerechte Entwicklung digital gestützter Bildungsangebote in KMU
  Krümmel, Stefan
  Bezugspunkte beruflicher Bildung - Tradition - Innovation - Transformation: 10 ff (2019)
  
• Didaktisch-methodische Konzepte für E-Learning
  Ranke, Hannes
  Synergieforum „DigiBAU“ des Kompetenznetzwerks Bau und Energie in Bühl (Baden) 2019
  
• Die Designaufgabe als Lernverfahren im Berufsfeld Holztechnik
  Mersch, Franz Ferdinand
  in Pahl, J.-P.: Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren. Ein Kompendium für den Lernbereich Arbeit und Technik: 105-109 (2019)
  
• DigiBAU Projektbrief 2019
  Vorstellung des Projekts DigiBAU (2019)
  
• Digitale Lern- und Arbeitsprozesse als Thema der beruflichen Fachrichtung Holztechnik
  Mersch, Franz Ferdinand; Popp, Philipp; Multhauf, Martin
  Becker, M./Frenz, M./Jenewein, K./Schenk, M. (Hg.): Digitalisierung und Fachkräftesicherung. Herausforderung für die gewerblich-technischen Wissenschaften und ihre Didaktiken. Bielefeld 2019. S. 305-317
  
• Digitales Bauberufliches Lernen und Arbeiten (DigiBAU) – Innovation von Kooperation und Transfer in Akteursnetzwerken
  Ranke, Hannes; Krümmel, Stefan; Mersch, Franz Ferdinand
  Becker, M./Frenz, M./Jenewein, K./Schenk, M. (Hg.): Digitalisierung und Fachkräftesicherung. Herausforderung für die gewerblich-technischen Wissenschaften und ihre Didaktiken. Bielefeld 2019. S. 275-287
  
• Einem Förderer der Berufsbildung – Jörg-Peter Pahl zum 80. Geburtstag
  Mersch, Franz Ferdinand; Herkner, Volkmar
  berufsbildung. Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule (177. Jahrgang, Heft 34): 48-49 (2019-02)
  
• Entscheidungskonferenz - Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren. Ein Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb
  Ranke, Hannes
  wbv Bielefeld, 6. Auflage: 132-137 (2019)
  
• Lernbüro - Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren. Ein Kompendium für Lehrkräfte in Schule und Betrieb
  Pahl, Jörg-Peter; Ranke, Hannes
  wbv Bielefeld, 6. Auflage: 293-298 (2019)
  
• Lernen aus Schäden am Bau
  Mersch, Franz Ferdinand
  Fortbildung von Koordinatoren an BSZ der neuen Länder. In Kooperation mit dem Institut für Qualitätsentwicklung des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Schwerin (2019-01-19)
  
• Möglichkeiten der Adressierung von Baufirmen im Rahmen des Wissenstransfers
  Krümmel, Stefan
  Synergieforum „DigiBAU“ des Kompetenznetzwerks Bau und Energie in Bühl, Baden (2019)
  
• Qualitätsansprüche realisieren – Engagement des Jubilars Bernd Vermehr
  Pahl, Jörg-Peter
  lernen&lehren, Elektrotechnik-Informatik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik 34 (133): 4-5 (2019)
  
• Spherical perspective in design education
  Kulcke, Matthias
  FME Transactions 2 (47): 343-348 (2019)
  Open Access | Verlags DOI
• Technische Normen und bauberufliches Prüfen im Lernkontext
  Ranke, Hannes
  Bezugspunkte beruflicher Bildung – Tradition, Innovation, Transformation. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung. BoD: 95-115 (2019)
  
• Technische Normen und digitales Prüfen am Bau - Berufswissenschaftliche Explorationen und Ableitungen für berufliches Lernen am Beispiel des Maler- und Lackiererhandwerkes
  Ranke, Hannes
  Hochschultage Berufliche Bildung 2019 und Fachtagung der Beruflichen Fachrichtungen Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung, Siegen: (2019-03-11)
  
• Und vergesst mir nicht die Lehrkräfte! Ein Macher von Lernen und Lehren wird im Juli 80 Jahre jung.
  Mersch, Franz Ferdinand; Herkner, Volkmar
  Lernen & lehren 34: 50 (2013-03)
  
• Vernetzung und Transfer für digitales bauberufliches Lernen und Arbeiten (DigiBAU).
  Mersch, Franz Ferdinand; Krümmel, Stefan; Ranke, Hannes
  Bernd / Meyser, Johannes (Hrsg.): Berufsbildung am Bau digital. Hintergründe – Praxisbeispiele – Transfer. Berlin: Universitätsverlag der TU Berlin: 240-251 (2019)
  Verlags DOI
• Von der Fachhochschule zur Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Entwicklungen zur handlungs‐ und anwendungsorientierten Lehre.
  Pahl, Jörg-Peter; Ranke, Hannes
  die hochschule: 126-139 (2019-02)
  Verlags DOI
• Von der Höheren Fachschule zur Fachhochschule. Entstehung und Etablierung einer Institution
  Pahl, Jörg-Peter; Ranke, Hannes
  die hochschule. journal für wissenschaft und bildung 1/2019, S. 99-112
  Verlags DOI
• Wiederinbetriebnahmeanalyse
  Mersch, Franz Ferdinand; Herkner, Volkmar; Pahl, Jörg-Peter
  Pahl, J.-P.: Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren. Ein Kompendium für den Lernbereich Arbeit und Technik: 533-538 (2019)
  

2018

• Digitales bauberufliches Lernen und Arbeiten
  Ranke, Hannes; Mersch, Franz Ferdinand
  
• Bauberufliches Prüfverfahren
  Ranke, Hannes; Mersch, Franz Ferdinand
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 20 (1): 24-29 (2018)
  
• Berufe, Berufswissenschaft und Berufsbildungswissenschaft
  Ranke, Hannes
  Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 114 (1): 167-171 (2018)
  
• Digitalisierte Arbeitsprozesse als Thema der Lehramtsausbildung und Holztechnik
  Popp, Philipp
  gtw-Konferenz in Magdeburg "Digitalisierung - Fachkräftesicherung - Lehrerbildung" (2018)
  
• Digitalisierte Arbeitsprozesse als Thema der Lehramtsausbildung und Holztechnik - Lehrinnovation - Lernen und Arbeiten am 5-Achs-BAZ
  Popp, Philipp
  20. gtw-Konferenz in Magdeburg "Digitalisierung - Fachkräftesicherung - Lehrerbildung" (2018)
  
• Günter Pätzold (2017): Betriebliches Bildungspersonal. Stärkung eines professionellen pädagogischen Handelns
  Ranke, Hannes
  lernen & lehren 33 (131): 125-126 (2018)
  
• Handlungsfehler und Baumängel im Kontext beruflichen Lernens
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  Trends beruflicher Arbeit - Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Heterogenität : Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2017, Köln / Hrsg.: Sabine Baabe-Meijer, Werner Kuhlmeier, Johannes Meyser. - Norderstedt : publIQation Academic Publishing, 2018. - Seite 255-274
  

2017

• Gestalterische und didaktische Überlegungen zum Gesellenstück in der Tischler/ -innenausbildung
  Ranke, Hannes; Popp, Philipp
  
• Lernen aus Baufehlern und -schäden
  Ranke, Hannes; Mersch, Franz Ferdinand
  
• 5-Achs-Technologie in der Holzverarbeitung als Lerngegenstand in der Lehrerbildung
  Multhauf, Martin
  BAG-Report Bau-Holz-Farbe: Digitalisierung in der beruflichen Arbeit und Ausbildung
  
• Günter Pätzold (2017): Betriebliches Bildungspersonal - Stärkung seines professionellen pädagogischen Handelns ; Rezension
  Ranke, Hannes
  lernen & lehren 33 (131): 125-126 (2017)
  
• Sammelrezension zu verschiedenen Werken aus den Bereichen Berufsbildung und Inklusion
  Ranke, Hannes
  berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog 71(163): 49-50 (2017)
  
• Verbindung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der Lehrkräfteausbildung für berufliche Schulen
  Mersch, Franz Ferdinand; Kuhlmeier, Werner; Reichwein, Wilko
  Einheit und Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften : Berufspädagogik, Fachdidaktiken und Fachwissenschaften: 68-84 (2017)
  

2016

• Bauberufliches Lernen aus Fehlern und Schäden
  Mersch, Franz Ferdinand; Ranke, Hannes
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 31 (124): 152-156 (2016)
  
• Arbeitsproben
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erweiterte und aktualisierte Auflage. - Bielefeld : wbv, [2016]: 50-51
  
• Ausbildungs- und Unterrichtsgestaltung: Theorieansätze und Praxisbeispiele
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter
  Bausteine beruflichen Lernens im Bereich "Arbeit und Technik" 4: (2016)
  
• Berufswissenschaftliche Anforderungen und Aufgaben im Bauwesen
  Mersch, Franz Ferdinand
  Zwischen Inklusion und Akademisierung - aktuelle Herausforderungen für die Berufsbildung : Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2015 / Hrsg.: Sabine Baabe-Meijer, Werner Kuhlmeier, Johannes Meyser. - Norderstedt : Books on Demand, 2016. - Seite 156-179
  
• Bildungstheoretische Didaktik
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.): 326-327 (2016)
  
• Inklusion in beruflichen Schulformen
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 530-532 (2016)
  
• Jörg-Peter Pahl: Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche ; Rezension
  Ranke, Hannes
  Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 112 (3): 510-511 (2016)
  
• Kooperation der Baugewerke - nur eine Frage der Kommunikation?
  Mersch, Franz Ferdinand; Rullán Lemke, Christina
  Wertschätzung, Kommunikation, Kooperation : Perspektiven von Professionalität in Lehrkräftebildung, Berufsbildung und Erwerbsarbeit : Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Johannes Meyser / Bernd Mahrin (Hrsg.). - Berlin : Universitätsverlag der TU Berlin, 2016. - Seite 140-153.
  
• Kybernetische Didaktik
  Kölzer, Thomas
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erweiterte und aktualisierte Auflage. - Bielefeld : wbv, 2016. - Seite 580-582
  
• Lernbüro
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 612-613 (2016)
  
• Lernerfolgskontrolle
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 618-619 (2016)
  
• Marco Weißer: Die selten beherrschte Form der richtigen AUSBILDUNG : worauf es ankommt – was wirklich zählt ; Rezension
  Ranke, Hannes
  lernen & lehren 31 (122): 87-88 (2016)
  
• Multiple-Choice
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 695-696 (2016)
  
• Normative Pädagogik
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 703-704 (2016)
  
• Normen beim beruflichen Lernen
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 704-705 (2016)
  
• Reader for instruction of vocational trainers of industrial and technical trades
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter
  
• Systemanalyse
  Kölzer, Thomas
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erweiterte und aktualisierte Auflage. - Bielefeld : wbv, 2016. - Seite 847-848
  
• Vorträge
  Ranke, Hannes
  Lexikon der Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 3. erw. und aktualisierte Auflage. - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5683-8. - Seite 917-918 (2016)
  
• Zusatzaufgabe zum Thema „Wo kommen eigentlich die technischen Normen her – wo sollten sie herkommen?“
  Ranke, Hannes
  lernen & lehren 31 (124): 152-156 (2016)
  
• Zweiter Bildungsweg
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.): 965-966 (2016)
  

2015

• Berufliche Fachrichtung „Holztechnik“
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.): 141-142 (2015)
  
• Berufsfeld „Holztechnik“
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.: 239-240 (2015)
  
• Berufsschulgebäude
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.: 273-274 (2015)
  
• Betriebliche Leistungskontrollen
  Kölzer, Thomas
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). [Unter Mitw. von Volkmar Herkner und Bernd Vermehr]. - 2., akt. u. stark erw. Aufl. - Bielefeld : wbv Bertelsmann, 2015. - Seite 305-306
  
• Beurteilungen im nicht-akademischen Berufsbildungsbereich
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.): 281-282 (2015)
  
• Designaufgabe
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.): 363-364 (2015)
  
• Hochschuldidaktik
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 483-484
  
• Hospitation
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. erw. und aktualisierte Aufl. - Bielefeld, 2015. - Seite 448-449
  
• Inspektionsanalyse als Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 512-513
  
• Inspektionsaufgabe als Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 514-515
  
• Komplexität der Lehr- und Lerninhalte
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. erw. und aktualisierte Aufl. - Bielefeld, 2015. - Seite 489-490
  
• Lernkultur
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 588-589
  
• Lernplattformen im Bereich beruflicher Bildung
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 598-599
  
• Methodenvielfalt
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 633-634
  
• Ordnungsmittel für die betriebliche Berufsausbildung
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. erw. und aktualisierte Aufl. - Bielefeld, 2015. - Seite 606-608
  
• Ordnungsmittel für die schulische Berufsausbildung
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. erw. und aktualisierte Aufl. - Bielefeld, 2015. - Seite 608-609
  
• Selbstlernkompetenz
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 769-770
  
• Simulatoren und Simulationsspiel
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 781-782
  
• Situatives Lernen
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 783-784
  
• Tätigkeitsanalyse
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 811-812
  
• Verbale Beurteilungen im nicht-akademischen Berufsbildungsbereich
  Ranke, Hannes
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. erw. und aktualisierte Aufl. - Bielefeld, 2015. - Seite 782-783
  
• Vorlesung
  Mersch, Franz Ferdinand
  Lexikon Berufsbildung : ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche / Jörg-Peter Pahl (Hg.). - 2. Auflage. - Bielefeld : wbv, [2015]. - Seite 875-876
  

2014

• Informatisierung in der Baufacharbeit
  Kölzer, Thomas; Ranke, Hannes
  BAG-Report 2 (16) : 38-44 (2014)
  
• Expertenwissen im Bau erheben, sichern und nutzen
  Mersch, Franz Ferdinand; Kulcke, Matthias
  BAG-Report : Bau-Holz-Farbe 16 (1): 25-33 (2014)
  

2013

• Arbeitsprozess- und arbeitsbezogene Verfahren für berufliches Lernen im Bereich Bau, Holz und Farbe
  Mersch, Franz Ferdinand
  Perspektiven der beruflichen Bildung und der Facharbeit : Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2013
  
• Die kategorialen Referenzen ‚Fach’ und ‚Beruf’ : der Einfluss des berufsdidaktischen Paradigmas ‚Arbeitsprozesswissen’ auf die Didaktiken beruflichen Lehrens und Lernens
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter
  Diskussion Berufsbildung 10: 11-25 (2013)
  
• Forschung im Berufsfeld Bautechnik in Tätigkeitsbereichen von Zimmerinnen und Zimmerern sowie Trockenbaumonteurinnen und -monteuren
  Mersch, Franz Ferdinand
  Handbuch Berufsforschung / Jörg-Peter Pahl, Volkmar Herkner (Hg.). - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5094-2. - Seite 268-280 (2013)
  
• Forschungslücken bei Berufen und berufsrelevanten Themen : Bestandsaufnahme und Perspektiven
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter
  Handbuch Berufsforschung
  
• Ingenieur/-in der Holztechnik : ein bisher nicht beleuchteter Bereich der Berufsforschung
  Mersch, Franz Ferdinand
  Handbuch Berufsforschung / Jörg-Peter Pahl, Volkmar Herkner (Hg.). - Bielefeld. - ISBN 978-3-7639-5094-2. - Seite 281-292 (2013)
  
• Meso- und mikromethodische Grundlegungen und Konzeptionen
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter
  Bausteine beruflichen Lernens im Bereich "Arbeit und Technik" 3: (2013)
  

2012

• Einladung zum Unterricht und Reflexion am „Küchentisch“ : Praktikanten und Referendare erproben Tandemarbeit
  Hoffmann, Ute; Ranke, Hannes; Schönberg, Ina; Schumann, Jana; Sossalla, Katrin; Wiele, Martina
  Innovative Formen in der Lehrerausbildung. - (Seminar / bak Lehrerbildung ; 18.2012,2). - Seite 84-92 (2012)
  

2010

• Lernkonzepte Instandhaltung - Beispiele und Materialien für den unterrichtlichen Gebrauch im Lernbereich Technik
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter; Herkner, Volkmar
  
• Stand und Perspektiven der Beruflichen Fachrichtung Holztechnik
  Mersch, Franz Ferdinand
  Handbuch der Beruflichen Fachrichtungen. Berufspädagogische, berufswissenschaftliche, didaktische und methodische Ausformungen und Entwicklungen unter Berücksichtigung der Berufsfelder und Berufe (wbv Publikation 2010)
  

2008

• Zusammenhänge von Arbeit, Technik und Bildung im Bauwesen. Berufswissenschaftliche Grundlagen für didaktische Entscheidungen im Leichtbau.
  Mersch, Franz Ferdinand
  Dissertation 2008
  

2005

• Die Arbeitsplanungsaufgabe - ein handlungsorientiertes Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren auch für das Berufsfeld Bautechnik
  Mersch, Franz Ferdinand
  Hausarbeit zum 2. Staatsexamen 2005
  

2000

• Umweltschutz in der Berufsausbildung: Ein Handbuch für Ausbilder, Lehrer und Auszubildende des Berufsbereichs Bauberufe der Bauwirtschaft
  Mersch, Franz Ferdinand; Pahl, Jörg-Peter; Okun, Kirsten
  BiBB Berlin (2000)