Die Einführung von „checkING“ als neues Verfahren zur studentischen Lehrveranstaltungsbewertung ist im WS 2015/16 als Pilotprojekt erfolgreich gestartet. Im SS 2016 wurde jetzt auch eine flächendeckende Einführung an der gesamten TUHH vollzogen.

Doch umfragebasierten Daten zur Lehrqualität werden an der TUHH nicht nur lehrveranstaltungsbezogen erhoben, sondern umfassen auch die Erhebungen zur Studienzufriedenheit und die KOAB Absolventenstudie.